课程思政 | 公共卫生学院召开课程思政教材编写工作启动会

　　为深入贯彻习近平总书记关于教育及思想政治工作的重要论述及相关精神，全面落实教育部和中山大学课程思政建设工作要求，发挥每门课程的思政育人功能，落实立德树人的根本任务，围绕“预防医学专业课程的课程思政教材应如何建设？”和“预防医学专业课程中应如何做好思政教育？”等问题，我院于4月15日下午在学院侧三楼会议室召开预防医学专业课程思政教材编写工作启动会。院长夏敏，党委书记范瑞泉，副院长王庆、各门课程教材编写的负责人、各教工党支部委员以及本科教学管理人员等40余人参会，学院党委委员陈雯主持会议。

　　会议首先组织全体与会教师开展学习，全面提高对课程思政和思政教材建设重要性的认识。学院特别邀请了中山医学院原党委书记吴忠道教授进行《对课程思政建设的思考与实践》专题讲座，吴教授以《人体寄生虫》课程思政建设的实际经历为例，深入浅出地讲解了课程思政的意义、具体做法及成效，为我院专业课程思政教材编写工作拉开了帷幕。
 

　　随后，陈雯副教授介绍了目前学院课程思政类教改项目建设的基本情况及此次教材编写工作的总体安排，本次编写的思政教材共9部，覆盖预防医学专业所有核心课程，希望各教研室和教工支部能总体部署、统筹安排，动员全体教师参与思政教材编写。为保障教材编写工作的顺利开展，陈雯副教授还介绍了教材编写和出版工作的进度安排、编写的基本要求，并以《医学统计学课程思政案例》示例章节为模板详细介绍了编写心得和建议。会上，与会教师对于启动会的召开表示非常必要，对教材编写的模板给予了充分肯定，并针对教材如何落地、案例如何选择、教材编写过程中可能遇到的问题等提出了建设性意见。
 

　　国无德不兴，人无德不立。推进课程思政建设，是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课同向而行、形成协同效用”的重要举措。作为2022年学院本科教学工作的重要内容，预防医学专业课程思政教材的编写将进一步激发我院教师课程思政建设热情，凝聚课程思政建设共识，有效提升教师课程思政的能力，达到“内化于心，外化于行”的思政教育效果。
 

撰稿：简玲玲
配图：周天蓉、朱淑明
初审：陈雯（医学统计系）
审核：王燕芳
审定发布：范瑞泉